为顺应以人工智能大模型、智能体及AIGC为代表的新一轮科技变革，深化软件工程专业人才培养改革，10月16日下午，我院在线召开软件工程专业建设工作方案研讨会。学院副院长钟君柳、专业负责人刘海英、肖明明及软件工程系全体教职工参会，会议由系主任苏海主持。
图1在线参会教师
会议伊始，钟君柳作动员讲话。他指出，AI时代软件生产范式已发生根本性变革，专业建设必须从“招生入口、过程培养、毕业出口”全链条深化改革，积极探索科研团队化培育、职业技能认证融入等新举措，打通学生从高分入学到高质量就业的成长通道。
随后，刘海英作软件工程专业建设工作方案（2026—2028年）专题汇报，系统提出“六大工程”：一是引育高水平AI博士与“双师型”师资；二是重构课程体系，必修课全面融入AI，增设智能体开发、大模型RAG等前沿模块；三是革新教学范式，研建课程智能体支撑人机协同与过程化评价；四是共建实践生态，深化产教融合；五是试点AI创新班，推行“作品集驱动”育人；六是建立“需求—能力—项目—作品—反馈”质量闭环。
图2 刘海英汇报建设工作方案
研讨交流环节，与会教师踊跃建言。肖明明提出，教学考核应由结果考察转向过程性、答辩式考核，防范学生“认知投降”；曾岫、邹才凤等教师建议学院统筹搭建公共教学底座，强化算力与经费保障，前置AI通识导论课程，依托竞赛、考证与项目式教学，引导学生在真实工程实战中沉淀优质作品。
图3研讨交流环节
总结部署阶段，钟君柳明确多项推进举措：加快引进高水平AI博士，启动师生智能体系列赛事，遴选打造“AI融入样板课”，联动珠三角龙头企业开展深度工程实训，以真题实训驱动毕业设计改革。
会议最后，苏海作总结发言，号召全系教师群策群力、主动求变，全面投入专业改革建设。
